[基础班授课计划]2020年广外新闻与传播专业课基础班授课计划
本帖最后由 广外考研人 于 2019-5-30 10:30 编辑本帖最后由 广外考研人 于 2019-5-30 10:12 编辑
授课老师
334 新闻与传播专业综合能力19级广外新闻与传播崔学姐，考研初试总分419分；专业一142分，专业二128分；本科所学专业是广播电视学。
440新闻与传播专业基础19级广外新闻与传播柯学长，考研初试总分439分（初试排名第二）；专业一149分，专业二139分；综合总成绩87.84分（综合排名第三）；本科新闻学专业，本专业考研。
辅导科目
334新闻与传播专业综合能力+440新闻与传播专业基础
授课课时：30课时（每课时60分钟）
课程优势
334新闻与传播专业综合能力：基础班分为15个课时讲解。334有四本书，内容非常多，但又不是每个知识点都会考察，而且试卷又以写作实务为主，考生很难把握住重点，进行有针对性的复习。本课程将分析广外新传334历年考试题型及分数占比，指明复习方向，帮助考生少走弯路。帮助考生梳理和重点讲授334的四本参考书的重难点和易考点，并帮助考生学习整本书的内容，为拿高分奠定坚实的基础。
440新闻与传播专业基础：这一门专业课是广外新传考研中最基础的一部分，绝大部分内容都是需要熟记于心的，相对于334专业综合能力而言比较容易复习，花费的时间越多，拿高分的机率也越大，但较多的内容，四本书加起来接近一千多页，字数接近十万，复习的时间有限，就需要掌握背诵的技巧和找到主要的重点难点，针对性的复习，这样就能够在有限的时间内将尽可能多的内容进行背诵。 基础课一共十五个课时，预期花费一个多月时间。《传播学教程》的5个课时，帮助你解决掉这本新传专业中最基础的书本，这也是巩固你新传应试思维的关键课时；《中国新闻传播史》的4个课时，帮你理清从古代到现代中国的新闻传播过程，思路清晰，简单易懂，听了只需要加进背诵即可吸收；《新闻理论》的3个课时，帮你明白到底什么叫新闻，抽丝剥茧般的分节讲解，轻松掌握；《广告学概论》的2个课时，足以解决这一门科目的背诵学习；最后一门课进行课程总结，单独讲解应试技巧和学习技巧。
授课教材
[*]334|新闻与传播专业综合能力:
[*]1、张征：《新闻采访教程》，中国人民大学出版社2008；
[*]2、郭光华：《新闻写作》（第二版），中国传媒大学出版社2014；
[*]3、陈先红：《公共关系学原理》，武汉大学出版社2007；
[*]4、程曼丽：《国际传播学教程》，北京大学出版社2006，等。
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[*]440|新闻与传播专业基础:
[*]1、方汉奇《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社2009；
[*]2、郑保卫《新闻理论新编》，中国人民大学出版社2007；
[*]3、郭庆光《传播学教程》，中国人民大学出版社2012；
[*]4、陈培爱《广告学概论》
[*]明德尚行教育新传汉硕《蓝宝书》
授课计划
334新闻与传播专业综合能力（15课时）
（1—4课时《国际传播学教程》程曼丽）第一课时: 国际传播学概念与历史发展概括（了解国际传播的基础知识）第二课时：国际传播主体（政府、企业、社会组织、个人）、出入境信息控制第三课时：国际传播手段、内容、语言转换和文化对接（材料分析题）第四课时：国际传播受众、效果
（5—8课时《公共关系学原理》陈先红）第五课时：绪论（公关观念演变、传播型、关系型公关）、公共关系的历史演变（巴纳姆、艾维李、伯纳斯）第六课时：公关一般原理（属性、特征、功能、辨析）、公关工作（类型、内容、基本原则、社会责任）第七课时：公关主体（主体构成、主体定位、公关机构）、公关客体（公众概念、公众分类、内外部公众）第八课时：公关传播（信息传播要素与理论、关系传播维度与要素、公关传播模式）、公关程序（调查研究、制定目标、传播实施、效果评估）
（9-12课时《新闻采访教程》张征）第九课时: 采访的定义及基本特征、方式第十课时：采访的基本任务和步骤、采访提纲的写作（学习采访流程）第十一课时：新闻线索、新闻选题的重要性、标准和操作过程第十二课时：采访提问（方式、类型、策略等）
（13—15课时《新闻写作》郭光华）第十三课时：新闻报道中的叙事形态、写作要求、信息选择、新闻语言等第十四课时：新闻报道的文体介绍（消息、通讯、深度报道）第十五课时：消息和评论写作
440新闻与传播专业基础（15课时）（1—5课时《传播学教程》郭庆光）第一课时:传播学的研究对象与基本问题、人类传播的历史与发展、传播中符号和意义及象征性社会互动、人类传播的过程与系统结构第二课时：人内传播与人际传播、群体传播与组织传播、大众传播；第三课时：媒介技术与媒介组织、几种主要的传播制度、社会转型与受众变迁；第四课时：传播效果研究、几种主要的大众传播效果理论第五课时： 国际传播与全球传播、传播学研究史和主要学派
（6—9课时《中国新闻传播史》方汉奇）第六课时：中国近代以前的新闻传播活动、中国近代以后至辛亥革命之前的新闻传播活动第七课时：民国建立至十年内战时期的中国新闻传播活动第八课时：抗日战争全面爆发至全面建设社会主义时期的中国新闻传播活动第九课时:改革开放至今的中国新闻传播活动
（10-12课时《中国新闻理论新编》郑保卫）第十课时：第一编：新闻定义、基本属性、选择标准；第二编：新闻事业的性质、功能、管理和经营方法；第十一课时：第三编：新闻工作的基本业务规范、工作道德、社会主义新闻的工作规范；第十二课时：第四编：新闻受众的地位、作用、如何对待新闻受众；第五编：新闻从业者的职业特征与修养。
（13—15课时《广告学概论》陈培爱）第十三课时：广告学基础概念、广告相关原理与运作规律第十四课时：广告主体、信息、媒体以及客体和效果、管理、其他国家的广告部分第十五课时：440新闻与传播专业基础备考总结，答疑
备注：如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！
如何报班？报名电话：18819455115咨询微信号小莉老师：gdufskaoyan
咨询QQ：小莉老师：2158279185报名地址：广州市白云区白云大道北78号（广外北校区西门附近300米）
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