基英:
完形填空讲的是在图书馆自习观察到的不同的人并把他们进行了分类。之前没怎么准备，但基本上能做出来。
改错，这是我最害怕的题目，平时做改错，十个很难对七八个，今年似乎不太难，有很多都比较明显。
词义辨析我还是觉得挺难的，有很多词都很纠结。比如说 The light show is wonderful, it is a xxx (一个形容词，不记得了)ending and the grand___of a series of events of the month. <选项给出的有 final festive famous> 考试的时候就想着应该填final的名词形式，但是没有积累，之后才查到它的名词形式是finale. 主要还是考词汇量的积累和对词的用法的掌握程度。
阅读，今年的阅读后面有一篇好长啊！
最后一篇最难，（个人感觉像是截取了某篇论文的内容）有讲到universal theory, 还有direct speech 和directive speech的区分，感觉涉及到了一些语言学知识
还有一篇描写的是对一个刚丧妻的中年男人暗恋一个叫Jo的女生的心理活动描写。题目很考验对文章的理解程度。问题都是无法从文中找到直接答案的，要自己根据描述推断。
写作与翻译
Summary:讲cultural heritage在tourism的发展中起的作用越来越大，许多国家都在promote cultural attractions来吸引更多游客，推动旅游业发展，从而带动production的发展。但是这也影响了Europe在旅游业中的dominant 地位。一些曾处于margin tourism的国家和地区现在develop the fastest, 对欧洲的地位也产生了威胁。然而，人们对how cultural resourses are used提出了许多问题，并开始慢慢解决与回答这些问题。
Essay Writing: whether critical thingking should be fostered in calssroom instructions or developed in interpersonal communication.要求有examples 支撑。
翻译:两段都和书有关。
英翻中 Happy is the man…（主要讲阅读习惯的影响，和读不通的书籍的作用）
中翻英 朋友来我家拜访…（也是对作者的心理活动的描写，很细致细腻。要把握对一些微妙的情感变化的翻译）如:我故作豪爽的说…但朋友没有发现我的小心思…等等
写作和翻译时间比较紧，个人觉得今年的写翻还是有难度的。
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