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标题:
【明德尚行教育】2021年广外213翻译硕士日语专业课考研初试回忆真题
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作者:
sunshine
时间:
2020-12-16 16:26
标题:
【明德尚行教育】2021年广外213翻译硕士日语专业课考研初试回忆真题
本帖最后由 明德尚行考研 于 2020-12-28 12:12 编辑
【明德尚行教育】2021年广外
213翻译硕士日语专业课考研初试回忆真题
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:
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或者是评论帖子,以跟帖的形式在此贴回复!!
作者:
明德尚行考研
时间:
2020-12-28 12:13
213
词汇印象中好像都是还蛮基础的词就记不太清了
誠実
収穫
第6题
一身 の都合で、明日から退職(大致
A
B的
C味
D上
第14题
XXと円高が、輸出企業の経営に
(抱歉只记住了个几个关键词回想不起全句
A是一个明显错误的选项
Bおびやかす
Cおどす
Dひやす
30题考敬语
荷物をお届けに
Aあがる
Bおいでになる(大概是
C
Dうけたまわる
阅读
①日本人的善恶观,对于鬼神的看法,有与基督教里的恶魔做对比
②关于老化,老人随着老化程度加深会更想认为自己年轻
③蓝宝书原题 猴子的那一篇
作文
大学教育の問題点
转自21考研er
作者:
明德尚行考研
时间:
2020-12-28 14:05
213
第二大题:
一身)上
一致)団結
進行(方向
改正、改訂、改良)版
(单括号括起来的是题干出现的搭配词。还有一个不记得了)
第一大题:
附属
拷問
(只记得俩)
阅读理解:
1猴子从吃到找食物的过程中哪种行为属于知能,人和猴子,知能的范围
2老人与年轻人对待上年纪的态度,老化指数
3不记得了
日语作文800字:大学教育の問題点
作者:
广外考研报录比
时间:
2020-12-29 11:29
问题一、选择题:看汉字选假名,共5题
1、附属
A.ふそくB.ふぞく
2、拷問
A.こもんB.ごうもんC.こといD.こうとい
3、軽率
A.けっそつB.けいそつ
4、誠意
A.せいいB.しょうい
问题二、选择题:选出正确的汉字,共5题
(这题题型变了,往年是看假名选/写汉字),以下回忆选项顺序可能不一致。
1、一身( )の都合により、~
A.的 B.性 C.上 D.忘了
2、列車~、( )方向~
A.前進 B.行進 C.進行
3、無敗のチャンピョンだから、( )としている。
A.平気 B.平然
问题三、选择题:选出正确的语法,共20题(今年没有考拟声拟态词)
只记得两题比较纠结的:
1、~ので、( )
A.おだてる B.おどかす C.おびやかす
2、来週お届けに( )。
A.あかりますB.みえます
3、其他的题都很基础,我所选的选项有:
いかに
あいまって
おろか
……
问题四、选择题:选出正确选项,共3篇阅读。(往年多考4篇阅读,今年考3篇。)
阅读1(6题,共12分)
大意:日本的鬼和其他宗教的鬼之间的不同,引出作者认为日本人的善恶观不分明的问题。
里面出现一些宗教的名字,虽然看不懂,但不影响理解全文。选项没有很纠结的地方。
阅读2(6题,共12分)
大意:作者年事已高,已经到了会被人说“你看起来很年轻啊”的年龄。作者认为,没有老人人会觉得自己的(内在、心理)年龄比实际年龄要老。作者还自创了一个公式:年老指数=实际岁数-心理岁数。比如15岁的孩子,觉得自己已经是个21岁的大人了,那么年老指数=15-21=-6(幼稚);如60岁的阿姨,觉得自己还只有30岁,则年老指数=60-30=30。
这篇阅读考了道偏向语法的题。让你判断句子的主语是谁。
大概是:自身はもう老いたと思っている老人はないと伺っています。
要你选出「自身」指代的是谁:A.筆者 B.老人 C.読者
因此,像这种基础的语法一定要弄懂。
阅读3(8题,共16分)
大意:人具有认知,这种认知与机械的、习惯的运动不同。之后以猩猩为例,分析了猩猩哪些行为属于认知行为,哪些属于非认知行为。可见虽然人的认知行为比猩猩多得多,但猩猩也是拥有认知行为。最后提出了人和其他动物的区别再此。
问题五、写作(30分)
题目:大学教育の問題点
要求:である体、800字。
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