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标题: 【明德尚行教育】2022年广外347心理学专业综合专业课考研初试回忆真题 [打印本页]

作者: sunshine 时间: 2021-12-17 17:25
标题: 【明德尚行教育】2022年广外347心理学专业综合专业课考研初试回忆真题

【明德尚行教育】2022年广外347心理学专业综合专业课考研初试回忆真题

活动福利：凡是参与了本次回忆试题活动的考生，并联系我们的工作人员登记好了相关信息（姓名、专业、微信号和QQ号）

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活动对象：所有12月份参加研究生考试，报考广外所有专业的同学！

活动内容：诚邀参加了12月份初试的同学，在考试后能尽快联系我们提供专业课回忆版试题！即有神秘福利等着大家哦~~~

提供方式：

1.将整理好内容可以以邮件的方式发送到3058372634@qq.cpm（备注专业！）

2.添加微信：kaoyanvip00【刘老师】发送整理好的内容、文档给到工作人员！

3.用个人论坛账号将回忆试题的内容发布到论坛，或者是评论帖子，以跟帖的形式在此贴回复！！

作者: 广外研招信息 时间: 2021-12-27 14:47
1.Baddelay的工作记忆模型
2.负启动效应
3.实验者效应
4.获得性启发
5.过度理由效应
6.社会心态
7.情绪的社会性参照
8.认知失调
9.自我同一性
10.标准分数

11.简述经典条件反射和操作性条件反射异同
12.简述短时记忆遗忘的原因以及沃和诺尔曼的实验所提供的证据
13.简述内隐社会认知及其研究方法
14.简述语言发生发展的内在机制
15.举例说明心理学研究的一般程序
16.简述统计检验中的两类错误及其关系
17.举例说明如何解释相关系数

19.结合实例论述气质与性格的区别和联系，并解释16PF量表的人格基础

作者: 广外研招信息 时间: 2021-12-27 16:35
2022应用心理真题心理
名词解释
baddeley工作记忆
负启动效应
实验者效应
获得性启发
过度理由效应
社会心态
情绪的社会性参照
认知失调
自我同一性
标准分数

简答
经典条件反射和操作性条件反射的异同
短时记忆遗忘原因及沃和诺尔曼的实验提供的证据
内隐社会认知及其研究方法
语言发生发展的内在机制理论
心理学实验研究的一般程序
统计检验中的两类错误及其联系
举例说明解释相关系数
气质与性格的区别和联系以及16pf量表相关理论

论述
亲社会相关内容对道德教化的启示作用
画图主效应和交互作用
实验三个臭皮匠胜过诸葛亮

作者: 广外研招信息 时间: 2021-12-27 16:37
实验者效应
负启动效应
标准分数
自我同一性
社会心态
贝德利工作记忆
情绪的社会性参照
认知失调
过度理由效应
获得性启发

语言发展理论
短时记忆遗忘的原因和沃和诺尔曼的实验
经典性条件反射和操作性条件反射异同
相关系数
α，β错误和关系
内隐社会方法
画图:ab主效应

性格与气质的异同，16pf量表
男女数理差异
实验设计，因变量，自变量，额外变量，分析方法
结合实际运用亲社会理论写出关于道德示范

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