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[经验交流] 2023年广外新闻与传播基础班授课计划出炉,专业课120+分学姐联袂授课!

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楼主
发表于 2022-5-9 10:41:52 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 广外考研论坛 于 2022-9-13 17:11 编辑

#23考研好课
推荐指数:

★★★★★

讲师:

直系学长学姐

推荐语:

只针对广外考研




新闻与传播课程试听


添加vx:gdufskaoyan

扫码免费听导学课




授课教师

334新闻与传播专业综合能力

雷子学长:2022年广外新闻与传播专业拟录取,新传专硕初试390+,334科目110+,新传专业基础440:120+。




教学优势:本科专业行政管理,跨专业上岸。通过初中地理教资,教学幽默有趣,枯燥的知识点也变得灵活生动。深谙334知识点以及考法,也走过许多弯路,吃过许多苦,知道334备考之路的艰辛坎坷,希望帮助你少走弯路,找对方法,冲刺130+。




440新闻与传播专业基础

Bella学姐:2022年广外新闻与传播专业拟录取,考研初试400+,专业课成绩240+,440分数120+,初试排名前五。本科专业广播电视学,在校期间任学院社团主持部部长,参与校内多场主持活动和比赛;与同学合作拍摄一系列短视频作品、纪录片,获得广州市青年影像创作大赛纪录片金奖;参与大学生挑战杯创业大赛项目,担任团队主讲人、采访记者,获得十二届“挑战杯”广东大学生公益创业大赛银奖;大四在中国4A广告公司实习,参与品牌(OLAY、佳洁士)线上策划活动,对品牌项目进行cps推广策划与执行。




教学优势:带你做最科学的考研规划,让你少走弯路、学得更多;有超强的热点分析能力、知识整合能力,手把手教你如何高效学习科目440,同时也能教你英语80+的小妙招;希望我能在你们的考研路上,做一个指路人、聆听者,为你解忧解惑,给你最细腻与贴心的陪伴。




辅导科目

334新闻与传播专业综合能力

440新闻与传播专业基础




授课课时

共30课时,60分钟/课时




授课教材

334新闻与传播专业综合能力

1、《新闻采访与写作》马工程 高等教育出版社2019

2、《国际传播学教程》程曼丽 北京大学出版社2006

3、《公共关系学原理》陈先红 武汉大学出版社2007

4、明德尚行蓝宝书




440新闻与传播专业基础

1、明德尚行蓝宝书

2、马工程教材第二版《新闻学概论》

3、郭庆光(第二版)《传播学教程》

4、方汉奇《中国新闻传播史》




授课时间













课程优势

334新闻与传播专业综合能力

①本课程将带领考生理顺334的考试逻辑,减少考生冗余信息的摄入

②在基础班阶段,本课程还将带领考生初步培养实务写作思维,领跑同期备考的其他竞争者。




440新闻与传播专业基础

对广外参考书目进行重难点讲解,让大家掌握基础知识,梳理好学科框架,把握高效学习方法、看书技巧;

在授课过程中会结合真题进行初解析,一一攻破院校重点考察内容

③同时拓展课外知识、串联社会热点,不局限于课本的教学内容。




授课计划(具体课时安排)

334新闻与传播专业综合能力

课时1:国际传播的控制

1、国际传播研究方法内容

2、国际传播的历史

3、国际传播的主体

4、国际传播控制




课时2:国际传播的手段

1、 5w模式的扩展

2、 国际传播的文化对接

3、国际传播相关理论




课时3:国际传播的受众和内容

1、特点

2、分类

3、理论

4、特殊情况下的受众分析

5、政府

6、企业

7、社会组织

8、个人



课时4:国际传播的效果,中国的国际传播

1、传播效果理论和效果分类

2、中国的国际传播




课时5:公关的绪论和历史演变

根据书本目录和思维导图带领学生从宏观上把握该书重要考点

1、公关的定义、演变、研究对象

2、公关的历史演变、兴起发展、3T,5S原则补充




课时6:公关的一般原理和公关的工作

1、公关一般原理、功能

2、公关与新闻、广告、行销、人际交往

3、公关类型、内容

4、公关的基本原则




课时7:公关的主客体

1、公关主体的构成与定位

2、公共关系机构与人员

3、公关客体——公众




课时8:公关传播传播与传播程序

1、信息传播要素与理论

2、关系传播的维度与要素

3、 公关传播模式

4、 公关的程序




课时9:新闻采访绪论和原理

1、采访的作用和当代环境下采写的挑战和应对

2、马克思主义新闻观指导采写

3、新闻采写的特征和原则

4、采写主体——记者

5、采写客体——新闻事实

6、采写成果——新闻报道




课时10:新闻采访

1、新闻发现

2、选题与采访策划

3、采访的类型和准备

4、采访计划的拟订

5、采访的实施——访问与现场观察



课时11:新闻写作

1、消息写作

2、消息的特点与类型

3、事件性消息和非事件性消息

4、消息的构成




课时12:新闻写作的其他报道样式

1、通讯

2、特写

3、调查性报道

4、解释性报道

5、系列报道

6、专题报道

7、预测性报道

8、突发事件报道




课时13:实操课

1、 应试中的消息和评论

2、 融合报道




课时14:实操课

1、策划、采访提纲




课时15:实操课

1、评论,消息




440新闻与传播专业基础

课时1:如何复习440新闻传播学基础

1、分享个人备考经验

2、参考书目介绍——阅读参考书目方法

3、传播学教程介绍

4、广外爱怎么考传播学?

5、5W搭建传播学框架

6、传播的基本概念(第一章)

①传播是什么?学习目的是什么?

②定义及特点

③传播学的研究对象

④社会信息系统的特点(双重偶然性)

⑤传播障碍与传播隔阂

7、传播的发展史(第二章)

①口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代、网络传播时代

②媒介的进化(哈特对媒介系统的分类、媒介即讯息、媒介或然率)

课后作业:熟记麦克卢汉的其中一个重点理论




课时2:传播学第三四章基础重点

1、考点分析

3、人类传播的符号和意义(第三章)

①考点概括:符号的定义、信号和象征符、符号的基本功能、能指和所指(巴兰巴特的神话理论)、传播过程中的意义、象征性互动理论、意义交换的前提、消费社会

4、人类传播的过程与系统结构(第四章)

①传播过程的构成要素

②传播模式:直线模式、循环与互动模式、系统模式

作业:复盘上课内容+熟读第三、四章的考点




课时3:新闻学概论第一二章重点

1、新闻学概论(马工程)介绍+李良荣版本

2、广外爱怎么考新闻学概论?

3、梳理新闻学框架

4、新闻本源(第一章)

①新闻是什么?

②新闻的基本特征

③新闻五要素

④硬新闻与软新闻

5、新闻真实(第二章)

①新闻真实的重要性

②新闻真实与媒体公信力(塔西佗陷阱)

③如何坚持真实性原则

④新闻真实的新表现

⑤新闻客观性

6、虚假新闻

①类型(论文:2021年传媒伦理研究报告——暨2021年虚假新闻研究报告)

②如何杜绝虚假新闻

作业:复盘上课内容+熟读第一、二章的考点,整理推荐论文框架。




课时4:中国新闻传播史第一二三章重点

1、中国新闻传播史(方汉奇)介绍

2、广外爱怎么考新闻史?

3、如何梳理新闻史框架

4、第一章 中国古代的新闻传播活动

①中国古代到清代的传播活动

5、第二章 中国近代报刊的产生与初步发展

①1840年以前

②1840年鸦片战争后的香港

③第二次鸦片战争后的上海

④重点:申报、史量才

作业:复盘上课内容




课时5:传播学第五六七章基础重点

1、考点分析

2、五大传播类型及其理论(五六七章)

①人内传播

②人际传播

③群体传播

④组织传播

⑤大众传播

作业:复盘及熟读上课内容




课时6:新闻学概论三四五章重点

1、新闻价值(第三章)

①内涵、一般要素

②新媒体环境下新闻价值要素的嬗变

③新闻价值如何实现

④影响新闻价值取向的要素

2、新闻媒体(第四章)

①新闻媒体的类型

②媒体融合必要性、发展状况、新技术应用的趋势

3、新闻事业(第五章)

①真题:新闻事业的“三重性质”

②新闻事业的基本功能、规律

③新闻媒介的双重属性(李良荣)

④中国社会主义新闻事业的性质与任务

课后作业:练习论述题答题框架




课时7:中国新闻传播史四五六章重点

1、辛亥革命前后的新闻事业

①资产阶级立宪派的重要报刊及创立过程

②梁启超的重要报刊及新闻思想

③革命派新闻思想及报刊的建立

④保皇派与革命派的论战

⑤第二次国人办报高潮(重点!)

⑥言论自由报案——苏报案、大江报

2、民国初年的新闻传播事业

①民国初年新闻事业短暂繁荣的特点、表现及原因

②袁世凯及北洋军阀控制下的新闻界

③四大名记

3、五四时期的新闻传播事业

①新文化运动中的新青年

②马克思主义在中国的传播

③真题:副刊的变革

④五四新闻业务工作的变革

课后作业:练一道广外论述题,发到群内。




课时8:传播学教程第八九十章

1、媒介技术与媒介组织

①技术道德观

②技术与社会的关系

③麦克卢汉的媒介理论

④媒介工具和技术的现实社会影响

⑤把关人

2、传媒制度和媒介规范理论

①传播制度

②媒介规范理论

3、社会转型与受众变迁

①真题:受众观发展

②真题:使用与满足理论

课后作业:复盘及熟读上课内容




课时9:新闻学第六七八章概论

1、新闻工作的党性原则和基本方针

①马克思主义新闻观

②什么是党性原则

③党性和人民性的统一

④三贴近

⑤正面宣传和舆论监督的统一

2、新闻宣传

①新闻与宣传的区别

②主题宣传、重大活动宣传、重大突发事件

热点分析:香港回归25周年、MU5735航班坠机事件

③新闻发言人制度

④对外宣传

3、新闻舆论

①新闻舆论的内涵

②新闻舆论的形成过程——以江歌案事件为例

③新闻舆论的基本特征

④舆论引导含义、策略、困境

⑤舆论监督(李心草事件)

课后作业:练习广外真题




课时10:中国新闻传播史七八九章

1、考点分析

2、中国共产党成立和大革命时期的新闻传播事业

3、十年内战时期的新闻传播事业

4、抗日战争时期的新闻传播事业

5、总结

课后:练习2022年440真题




课时11:传播学十一、十二章重点(重中之重)

1、什么是传播效果

2、子弹论理论背景、核心观点、代表成果

3、有限效果论

①传播流研究

②说服性传播研究

③使用与满足理论

4、宏观效果论

①议程设置

②沉默的螺旋

③涵化理论

④知识沟、数字鸿沟

⑤框架理论

5、真题爱怎么考效果研究?

课后思考:如何缩小数字鸿沟?思考题将会在群内向大家解答。




课时12:新闻学概论第九到十二章重点内容

1、新闻出版自由

①资本主义新闻出版自由和社会主义新闻出版自由

2、新闻法治

①新闻侵权

②媒介审判——经典:药家鑫案件

③网络的规范使用——热敏效应新闻事件往往容易引发网络暴力   

3、新闻道德

①媒介伦理

②媒体社会责任

③新闻道德失范表现、原因

4、新闻人才队伍建设

①新闻人才队伍的素质要求(新闻专业主义)

课后作业:复盘及练习一道论述题




课时13:中国新闻传播史第十到十五章内容

1、解放战争时期的新闻事业

①国民党的新闻统制

②拒检运动

③晋绥日报的创建

④反客里空运动

⑤两次谈话

2、新中国成立初期

①分析2022年真题:新中国成立初期党的新闻政策

②新中国成立初期新闻事业发展

③1956新闻工作改革

3、社会主义现代化建设时期的新闻事业

①1978新闻工作改革

课后作业:整理框架、复盘及练习简答题




课时14:传播学第十三章、十四章重点基础

1、国际传播与全球传播

①文化帝国主义

②信息主权

2、传播学研究史和主要学派

①传播学的起源

②传播学欧洲源流:三大学术先驱、塔尔德、齐美尔

③传播学美国源流:杜威、库利、帕克、米德、李普曼

④传播学的四大奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、霍夫兰、卢因

⑤传播学的建立者:施拉姆

⑥主要学派:经验学派、批判学派

课后作业:复盘以及分析经验学派和批判学派的区别。




课时15:传播学研究方法、三本书复盘

1、传播学研究方法真题分析

①定量研究:抽样调查法、控制实验法、内容分析法

②定性研究:民族志和网络民族志、深度访谈、焦点小组访谈、话语分析

2、复盘传播学框架

3、复盘传播史框架

4、复盘新闻学框架

5、对强化阶段需要学习的内容进行介绍

课后作业:复盘以及熟读研究方法,课后做一个定量研究和定性研究的分类,分析两者的区别。




备注:如课时内容有细微调整,则会根据大家上课实际需要为准!总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减,以最终完成所有授课内容为准!



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