广东外语外贸大学813经济学考研题型分析，内附典型例题+答案解析

sunshine

813经济学包含的题型是名词解释+简答题+计算题+论述题，今天着重讲解名词解释和论述题。




学姐说

813经济学——名词解释

词解释要求答案尽量准确性，意思是在简答题和论述题当中，有的时候你忘记课本上的表述，这是可以用自己的表述来表达，意思准确是可以的，但是在名词解释是要求在答案尽量标准化。所以大家在每一个章节结束的时候，要把这个章节的名词解释记忆并背诵。在分布上，都是微观宏观各三个。




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背诵小技巧

（1）联想法：外在经济（2016）——外在不经济

两个名词结合背诵，大体框架是一样的，只需要修改关键字就可以了。

外在经济：由于厂商的生产活动所以来的外界环境得到改善所引起的经济效益的提高。

外在不经济：由于厂商的生产活动所以来的外界环境恶化所引起的经济效益的降低。




（2）组合法：国内生产总值（2012）

可以根据时间+地点+人物+事件这样的顺序来背诵。

国内生产总值：一国或地区内所拥有的生产要素在一定时期内（通常为一年）生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。

时间：在一定时期内（通常为一年）  地点：一国或地区内

人物：生产要素  事件：生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值

划分清楚之后再进行组合就可以了。此外，有的名词还可以通过“是什么为什么怎么做”这样的逻辑规律去处理，在此就不多赘述。




（3）区分法：（2014 2015）规模经济——外在经济

规模经济：也称内部经济。厂商由于扩大生产规模而使经济效益得到提高。

规模不经济：也称内在不经济。当生产扩大到一定规模以后，再继续扩大规模，会使经济效益下降。

外在经济：由于厂商的生产活动所以来的外界环境得到改善所引起的经济效益的提高。

外在不经济：由于厂商的生产活动所以来的外界环境恶化所引起的经济效益的降低。

可以对比得出：规模（不）经济是内部经济，外在（不）经济跟它刚好是相反的，只需要我们明确两个的范围，就可以很快记忆四个名词。

以上都是一些小技巧，大家可以再背诵时多多发现适合自己的方法。




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名词解释答题技巧

（1）正确解释名词的含义

（2）如果可用图形说明，一定要附图

（3）如果有公式，要写上公式

（4）前提条件，原因不可少。（涉及到另一个名词解释的话可以视情况写出这个名词的定义）

举例：

消费者剩余（1）定义（2）几何意义（3）图像（4）数学公式

经济利润（1）定义（2）涉及相关的其他利润

字数：300字左右




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22年真题：需求交叉弹性










学姐说

813经济学——论述题

这是所有题型中占比最多的部分，主要侧重考查框架架构性的知识体系和时事相结合两个方面。所以我们要做到1、知识的掌握要系统化。这一点也尤其重要。




举个例子：因为西方经济学中涉及到许多不同的学派，不同学派的理论模型、观点、政策主张都是有一定的差异的。很可能会出题让你比较它们之间的异同。所以在学习中，要有意识地去联想记忆，看到一个学派的因素分析时，要回想一下其他哪个学派也在这一领域有分析，异同点在哪里。你可以把这些相关联的知识点也都总结在一个本子上，总结的过程也就是你去理解、系统掌握它的过程。




留心时事和我国实际内容。第一种，近几年有出现过和时事结合用经济学原理来解释的题目，一般来说时事都是比较重大的，不会选择偏门类。比如11年的题目是金融危机以来我国的应对措施，15年的题目是新常态。第二种就是最常见的用*****理论（模型）说明我国****措施、解决方法等等。这就需要我们结合课本经济学原理去联系实际了，本书在主观题部分详细总结了部分题目，除此之外还需要大家在学习中多多去总结。




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22年真题

问题：

结合现实解释我国近几年经济增速缓慢的原因。




答：

1、需求面分析

凯恩斯认为，在短期内决定国民收入的基本力量是总需求，而导致经济萧条的根本原因是总需求不足。从需求角度来看，导致我国近年来经济增长率保持下滑的原因主要有以下几个方面：




第一，投资收益率不断下降导致投资增长率下滑。改革开放初期，中国经济百废待兴，到处都是好的投资机会。长期以来，我国投资率一直处于较高水平，其中又以政府投资居多，成为带动我国经济增长的主要贡献力量之一。然而，随着我国经济的发展，经济中好的投资几乎越来越少，投资收益率不断降低，企业再也难以找到好的投资机会。尽管我国目前的储蓄率仍然较高，但却无法有效转化为投资，从而导致投资增长率不断下滑。




第二，外需拉动型的经济增长方式难以为继。改革开放40多年来，我国采取的是出口导向型的经济增长方式，出口占中国GDP的比重曾经高达35%左右。这主要得益于国际市场对我国廉价产品的旺盛需求，国际金融危机以及欧洲主权债务危机的爆发使拳头主要经济体遭受重创，导致我国出口产品的需求出现大幅萎缩。同时，我国出口企业在欧美市场遭遇了越来越严重的贸易壁垒。反倾销、反补贴、配额、关税等手段的使用进一步抑制了我国产品的出口。




第三，居民消费疲软。长期以来，居民消费水平的提高远远滞后于经济发展速度，作为经济增长“三驾马车”之一的消费始终疲软，成为阻碍经济增长的重要原因。出现这种情况的原因是，我国经济快速增长更多的是建立在固定资产投资超常规增长的基础上，居民可支配收入的消费支出增长缓慢。在我国，劳动者报酬所占比重大致稳定在50%，所占比重偏低，经济增长过程中民众没有获得同等的福利待遇。




2、供给面分析

根据新古典经济增长模型（索洛模型），资本深化在短期中能够促进经济增长，而在长期中，技术进步将是经济持续快速增长的唯一驱动力。由索洛余值分解方程式可知，经济增长主要来源于资本和劳动两种要素投入的增长以及全要素生产力的提高，即技术的进步。




根据卢卡斯和罗默等人提出的经济增长理论（也称内生增长理论），一国长期经济增长主要取决于以人力资本、知识积累和技术进步等为核心的内生变量，研究与开发（R&D）则是技术进步和知识积累的主要源泉。




从供给角度来看，导致我国经济增长率持续下滑的原因主要有：

生产成本不断上升。生产成本上升中最重要的是劳动力成本的上升。劳动力成本的上升有两个原因，一是经济发展导致劳动力需求的增加，二是长期执行计划生育政策导致的劳动力供给的减少，根据相关研究，我国近几年来工作年龄人口开始下降，2012年工作年龄人口减少345万人。根据最新出版的《中国统计年鉴2021》，在过去的一年中，全国人口出生率为8.52‰，是新中国成立以来的最低出生率。出生率的降低，意味着未来年轻劳动力的缺失，这对经济发展影响巨大。




其次是原材料和新能源价格的上升。原因跟劳动力成本上升类似，一是经济发展导致对原材料和能源需求的增加，二是我国自然资源供给的有限。




第二，学习型技术进步的空间越来越小，技术进步的成本加大。改革开放40多年来，我国技术进步的主要方式是学习和模仿。由于学习和模仿具有成本低、风险小的特点，这就导致我国的技术进步严重依赖于学习和模仿。相对而言，自主创新的贡献就不大。但是，随着我国经济的发展和技术的进步，我国的科技水平跟世界科技前沿之间的距离越来越小。学习的空间也就越来越小。与此同时，我国的教育投入相对不足，人力资本提高缓慢，从而导致技术进步缓慢，无法为经济增长提高强动力。




第三，产能过剩严重制约了经济增长。我国目前存在严重的产能过剩，特别是结构性的产能过剩，产能过剩一般意味着资金过多。因为如果产能不过剩，那么就有投资机会，资金就有去处，产能过剩了，经济中就缺乏好的投资机会，所以资金在实体经济中就没有去处，那就只能流向虚拟经济，导致资产价格上升，就将严重制约经济增长。从我国目前的情况来看，经济增长速度持续下降更多的是由于供给层面的原因所导致的。




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