这个问题复试必考！面试老师最喜欢问！附回答逻辑&模板！

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每年考研复试必不可少的环节就是该死的自我介绍，导师都希望通过你的自我介绍，快速了解你，毕竟导师在学校的生活质量以后全靠你了（bushi。

但是做了这么多年的自我介绍，总觉得有点平平无奇，到底该怎么介（吹）绍（牛），才能让导师眼前一亮？

为了帮助大家在复试中脱颖而出，给导师留下深刻的印象，今天就来给大家好好说说怎么做自我介绍~

01.自我介绍要说什么？

✍️ 划重点：我是谁、我做了什么、我是怎么做到的。

这是自我介绍的基本要素，不管是中文还是英文，你的自我介绍都离不开这3点。在复试的有限时间里，你除了要说清楚“who am I”，还要充分展示自己的亮点，即“why me”（为什么选择我）。

你的自我介绍，要在最短的时间内最大程度地传递有效信息，体现自己的能力所在。

02.怎么回答老师的英文提问？

做好用英语定义和解释自己所学专业的准备。复试面试时，老师有可能就本专业展开话题，考查用英语表达能力，所以大家对此要有所准备。

用熟悉的句型和词汇将答案组织起来，在心里先形成一个大概的回答框架，回答时一定要有逻辑性和条理性。

用更精确的不经常用的句型和词汇来替换，提高表达质量，让考官感觉表述地道，不常用的句型和词汇一定要提前准备，这样才可以在考试时有更好的发挥。

03.英文自我介绍模板

①基础介绍：姓名、家乡、毕业院校、主修专业、GPA和各奖项。如果GPA不高，可以不提；如果奖项不突出，可以简要说。

②经历介绍：你的本科经历是最能证明你的学习态度和目标感的东西，所以在英文介绍中一定要挑做过的最有价值的事，来作为自我介绍的亮点。

③专业或其他技能：在自我介绍中最好可以展现出你的专业能力，因为这一项和你的未来的科研潜力挂钩。

04.英文自我介绍注意事项

①要保证句段的衔接和连贯性，需要加入必要的逻辑连接词，如 firstly、secondly、finally。

②各个句子之间要保持语义的连贯性，比如示例中把大学期间，通过各类考试和交换生经历调换顺序，先讲原因再讲结果，逻辑会更清晰。

③巧用代词、介词短语等，这样可以让句子和表达更清晰，形成语义增补。

④避免中式思维。比如，面试时我们可以说“这就是我站在这儿的原因”，但其对应的英文表达并不是“This is why I stand here”，正确的表达应为“That’s why I’m here”。