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[经验交流] 2020考研专业课复习全程规划,怎样复习更高效,看这里!

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发表于 2019-5-8 17:15:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
近些年招生单位越来越看重考生的科研能力和专业素养的考察,也就说明,考研专业课占比在逐渐上升。因此想要成为考研大军中的胜利者,必须充分认识到考研专业课的重要性。考研专业课复习也是一个大工程,在考研备考中对知识点完整掌握很重要,但对学习技巧和方法的总结运用同样重要,毕竟考试成绩不仅仅是看考生积累了多少知识点,更是考查考生如何使用已经学到的知识点,能够答对多少题。今天,惠园教育小编主要和大家分享一些专业课复习技巧,主要讲解怎样做好全程规划,每个阶段具体要做哪些工作,怎样记好笔记等问题。
一、准备阶段(2019年1月-2月)
1.了解考试大纲、考试科目。查阅去年此院校此专业的考试大纲,全面系统地了解教材结构、内容,形成初步知识框架、整体印象。
2.信息收集。找齐参考书目以及其他所需的各种资料,搜集各方面的有用信息。
二、基础复习阶段(2019年3月-6月)
1.学习目标:全面熟悉教材,适当扩展知识面,着重基础知识的系统理解和梳理,构建各学科知识体系。
2.阶段重点:熟悉专业课各科的经典教材
3.复习建议
1、保持踏实认真的态度,静下心来,全面复习,可以注重多方面、广泛的复习,对于跨专业考研的同学尤为重要,这个时期的学习一定要踏实、透彻,同时也要注意详细,该阶段不要局限在大纲,书本要看细一点。
2、专业课可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多。理论部分与研究方法部分可交替进行,减少疲劳,提高效率。
3、推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。
每章看完教材之后,可以用半小时~1小时左右的时间,在一页纸上画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,细分知识点用一个词概括即可,甚至只标出1、2、3、4的标题也可。
知识框架图总结完成之后,可以看着框架图回忆教材中讲到的内容,如果能够回忆出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材进行巩固强化。
需要强调的是,切勿将知识框架图变成抄书的笔记!篇幅不超过一页A4纸,时间不超过1小时。
此外,如果报了相应的辅导班,该阶段要认真听听辅导班的课,做好笔记,增进对专业课知识的理解。
三、强化阶段(2019年7月-9月)
1.学习目标:攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点。
2.阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,掌握重难点
3.复习建议
首先,先勾勒出一份属于考生自己的专业课考试大纲。考生可以根据三到五年的历年真题,采用从题目推到知识点的倒推法,在考生所用的参考书目上把所有曾经靠到的知识点全部标注一遍。这样在后面,我们就会发现有一部分一次也没有被标注到,这就是非重点,可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间,甚至不看;有的知识点被标注了很多遍,这就是重点,要强化记忆。这样一来,就缩小了复习范围,掌握了考核要点,就勾勒出了一份属于自己的专业课考试大纲。具体如下:
(1)注意考试大纲发布时间,尤其自主命题的专业课,注意考试参考书目有无修改。
(2)搜集专业课近10年真题。若官方没有发布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在考研论坛上搜索相关资料。
(3)研究近10年真题,通过知识点出现的频率高低,结合近年行业热点,了解专业课的复习重点。
(4)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。上个阶段只是了解知识面,那么在这个阶段就要认真复习知识点了哟,把它们熟记于心,考研就木有问题啦!
(5)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。
画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。看完每本教材之后,可以用0.5-1h左右的时间,在一页纸上画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,不用涉及到细小的知识点。
知识框架图总结完成之后,可以看着框架图回忆教材中讲到的内容,如果能够回忆出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材进行巩固强化。
四、提升阶段(2019年10月-11月)
1.学习目标:将知识积累内化成自己的东西,能用答题语言表达出来
2.阶段重点:动手做真题,形成答题模式
3.复习建议:
(1)不管文科或理科,都要大量练习真题。做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式。
(2)该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。
五、冲刺阶段(2019年12月-考前)
1.学习目标:熟记必背知识点,搞定做题模式
2.阶段重点:做题做题做题,狂背狂背狂背
3.复习建议:
(1)此阶段应继续做真题,最好是用整段时间做一套文章的真题。
(2)总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
(3)利用之前做的知识框架图,检验自己的知识结构是否完整。
这个时候,很重要的一点是培养考点意识,学会用标准的答题方法解答相关问题,多做模拟试卷,进一步归类整理总结。
有时间的话,应当在保证重点的前提下,兼顾零散知识点。同时温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。
六、一些复习技巧
1.参考书的阅读方法
目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2.笔记的整理方法
通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
千万要切记,一定不要抱侥幸的心理去猜老师出题的重点,因为在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方,也可能出大题!

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