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[英语学硕MA] 【ma经验谈】英语语言文学/比较文化研究复试真题回忆及复试经验

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发表于 2018-5-25 10:17:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
广外考研比较文化研究/英语语言文学复试真题及复试经验
一、时间安排
今年复试时间较去年晚一星期,时间安排在3月31号(周六),上午笔试,下午面试。
4月2号(周一)早上体检。
我报的是比较文化研究,我初试377,排名第二。今年划线分数线349,官网上拟招10人,无推免,12人进复试。
复试笔试81,面试79.6,感觉面试不是很好,后面写了反思~


今年初试分数比较早出,2月5号就出了分数,但国家线到3月16号才出,很多人都以为15号出的,等了一天没结果,网上流传说因为今年开了人大,20号才出国家线。不过16号就出了,那个时候听到消息就笑抽,竟然不按常理出牌的……等到了出国家线又要等复试通知。21号那晚出了复试通知,31号复试。不过出了通知得立马定酒店,订车票等。我记得当晚我订了酒店,附近的酒店很快就被订光了。通常订一晚即可,因为笔试与面试一天就可搞定。不过路途遥远的同学就另当别论了,毕竟还要等一天才体检。
二、复试
(一)报到说明:官网上有要求打印复试通知书,最好能打印两份,报到时交一份,考场上带一份。(有挺多人是只打印了一份,得当天再去打印一份,挺麻烦的)其他报到必带资料可参考复试通知。
(二)笔试
1. 时间:8:45-10:45,2小时(虽说官网上写的是3小时),但时间也够用。
2. 题型:选择题(10*1分),判断题(10*1分),诗歌赏析(1*40分),小说赏析(1*40分)
选择题: 基础知识,如英国文学史的时期顺序,lost generation代表人物,哪个作家不属于beat generation,下列哪项不是文艺复兴时期的背景,
判断题: 基础知识,如欲望号列车的作者是arther miller;浪漫主义的背景是两次革命:光荣革命和工业革命(错,其实是工业革命与法国革命,当时考的时候很犹豫,虽然有整理过,但记不清了,想死的心都有了。。。)
诗歌赏析
How happy is the little stone
——Emily Dickinson
How happy is the little stone.
That rambles in the road alone,
And doesn't care about careers,
And exigencies never fears——
Whose coat of elemental brown
A passing universe put on;
And independent as the sun,
Associates or glows alone,
Fulfilling absolute decree
in casual simplicity.


(附:诗歌译文
小石头
多幸福的小石头啊,
独自在路上漫步,
不汲汲于功名,
也从不为变帮担心;
匆匆而过的宇宙,
也得披上它自然褐色的外衣。
它独立不羁如太阳,
与从同辉,或独自闪光,
在一种不经意的朴素里,
它决然顺应天意。)
问题:
1) 从多个角度(meter, rhyme, rhythm, sound,punctuation, grammar等 )来赏析诗歌
2) 问诗歌传达怎样的主旨?(忘记怎么问了,主要是分析诗歌主题) 诗歌是怎样达到这种效果的?(how to reach this effect)
小说:
Edgar Allan Poe的短篇小说The Cask of Amontillado
1)读完整篇小说后,自己觉得有什么general effect?文章是怎样达到这种效果的?
2)问小说用了narrator I有什么作用?(第一问好像是这么问的,记不怎么清了)
小说用narrator “I”与character“I”有何区别?
(三)面试
1. 时间:下午2:00开始,13:30出分组名单,今年每组10-11人,考官3人,每人20分钟左右
2. 面试内容:summary一篇短文+问答
summary是一篇关于cancer与TB(tuberculoiss)肺结核 作比较的短文,选自Susan Sontag的Illness as Metaphor. 说完summary需要加入 your opinion/view about the essay,此外还需回答两个问题:
What search interest will you plan to do in your MA period?
What have you done in your search interest field?
当初面试时老师问我的问题:
summary + your opinion, 针对summary的理解(语句理解),浪漫主义时期的代表作家,plan in MA degree, what have you done in your search, 了解该领域哪些研究者? 从事该方面研究的个人原因,有上过什么文学课程?(并没有自我介绍)
三、一个多月准备复试经验
初试成绩今年比较早出,2月5号就出成绩了。查到成绩后觉得自己能进复试,就开始准备了。寒假在家一个人复习觉得特别没动力,不想复习。于是在群上找了一个小伙伴一起复习。这样下来效果也很棒。我们两个每天晚上约好九点用微信语音交流,交流内容有面试基本问题,还有课本内容,每天一单元,用英文交流。这样下来两人也能互相鼓励,复习起来很有效率。
(一)笔试准备资料
1. 广外的复试参考书目


《英国文文学阅读与欣赏》,《美国文学阅读与欣赏》
我主要看introduction部分,选段基本没看,诗歌会看一点,了解大意。两本书看了两遍吧,还自己用思维导图整理了笔记,后面复习起来省了很多力气。
《文学导论》我并没有全部看完,只看了novel, short story, poetry这三大章节。 其中看了novel里的叙事角度(第一人称,第三人称等)会对小说有些了解,复试中小说赏析中分析narrator I与character I感觉跟此处有点联系。
《英语专业考研英美文学考点测评》
该书把各时期的作家作品主旨都系统整理了一遍,还收集了各院校的历年考题,以及各时期的练习题。复习完一章做一章,及时复习,效果挺好的。我主要做选择题,问答题基本没有做,纯粹看答案理解。若是没时间只做选择题即可。
《怎样赏析诗歌》,Laurie E. Rozakis著,上海译文出版社
此书是师姐推荐的,也在之前的经验帖上也有推荐过。书小而精,易理解,看完觉得对诗歌理解更进一步了。全书共七章,前四章是打基础,介绍诗歌中的基本组成,如figure of speech, rhyme scheme, 押韵等等,后面三章就开始赏析诗歌了,从分析诗歌的写作手法(metaphor, imagism, symbolism等)来比较分析,很系统。还有一些小练习,并附有答案。看完整本书至少懂得可以从哪些角度来赏析,可以照着里面介绍的步骤来试着赏析几首诗,多练就会了。
《文学导论》里也有关于诗歌的章节,若是看完《怎样赏析诗歌》之后再去看,会豁然开朗。
2. 可能有人会头疼书里那么多知识点,该怎么整理呢?
我用了 思维导图app 来整理各阶段的背景,作家作品。文件现在还留着,如有需要可关注微信号“墨瑜小屋”,私我发网盘链接。当然自己整理的话印象会更深刻一点,我整理的思维导图仅供参考。最好是把各时期的代表人物按小说,诗歌,戏剧分类再背出来,默写出来,做题也很清晰。面试时老师还问我浪漫主义时期有哪些代表作家,我淡定地说了the Young Poets, the Lake poets, Robert Burns, Willim Blake,老师满意地点点头。所以基础还是蛮重要的,不仅是为了笔试,说不定面试也会考察到。
(二)我把面试准备的问题分成了三类:
1. 基本情况
自我介绍
为什么考广外(动机)
自己的优缺点
介绍家乡
介绍大学
以后想做什么样的工作


2. 毕业论文(题目,思路,框架),
如还没毕业可以会问及毕业论文的选题和方向。
3. 专业问题
研究生计划
喜欢的作家,诗人,喜欢作家的作品及其内容简介
(三)简单说一下我面试的过程:
首先进去后,老师念了要求,即作summary, 讲自己的opinion, 还要讲读MA期间的研究计划,自己做过哪方面的研究。然后就直奔主题,作summary(并无自我介绍),我总结每一段的意思,讲TB(肺结核)与cancer的差异。
作完summary我就顺带讲了自己对这篇文章的看法,认为美化死亡是件好事,这样能给予人们以平和的态度去对待死亡。
接下来老师就问,结合第二段中的grosser, 第三段中的fantasy,怎么理解?
再问moralize death如何理解?
问到的时候脑子一片空白,心里在想我怎么知道,但又不好意思推脱,只好在那里狂看文章,找话说。老师可能是看到我很紧张,就给了我一分钟时间来理解文章,挺感激的。后来说了一句我的理解总算混过去了。
后来再问了研究生计划,我谈到了要从事feminism这方面研究,老师问为什么,有何个人原因,我就说,现在依旧有男女不平等的现象,想通过研究此方面来为这方面做一点贡献之类的(心里就在想,妈呀,怎么扯得这么远了)还问了上过哪些文学课程,我回答英美文学,外刊选读。这时候老师就纳闷了,外刊选读跟文学课程有啥联系呢?我听了心想,是有点文不对题了,不过还好我说了一句,外刊锻炼阅读能力,这种能力同样也可以用于读小说等名著。问到这里基本就结束了,出来之后全身冷汗,舒了一口气,但还对面试耿耿于怀。
复试完之后进行了反思,在想为什么面试时会比较紧张。我觉得是自己并没有好好地准备专业问题。面试应准备多一点关于该研究领域的东西,比如自己感兴趣领域的研究者,所用的研究方法,老师还可能会问你从事这一领域的原因,这要多准备准备。虽说老师是本专业的专家,懂的东西比自己多,但也不必惊慌,实事求是回答就行了,老师人很好的。
最后是拟录取了,虽然感觉面试发挥地不是很好,希望对师弟师妹有所借鉴!

微信号:18819455115
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