|
一、数学
因为本身数学功底较好,所以更容易较真。一开始的时候做数学的情况是大概一个小时,把每道题的答案都算出来,准确率也很高。但是后期发现这种做题状态很浪费时间,所以先猜答案再按照大概的方向去验证的技巧很重要,主要体现在后面十道题上。一定要先根据选两个给出的条件特征,来判断是应该二选一,联立,还是有选D的可能。具体培养方法需要做真题,掌握选项特征。个人认为数学整体不难,关键在于时间把握。
前期教材用的是陈剑的高分指南,做过两遍。后期基本靠做题保持手感。
二、逻辑
逻辑形式逻辑听的饶思忠老师的课程,非常适宜。饶老师对形式逻辑的解答简单扼要,把最重要的那些转换公式讲的很清楚。还有审题方式,看题先看最后一句要求,我养成的习惯是,每次看题都会把问题中的关键词圈出,比如命题为真,命题为假等关键要求,防止在看选项思考过程中脑子一时想岔。
我认为形式逻辑最重要的就是熟练运用公式。个人对形势逻辑的体会是,文字化的数学题,对形式逻辑题的解题技巧在于,读题时不带入个人理解,将各个名词意群当成公式中的各个部分,条件标志词当做公式中的符号,用做数学的思维去做形式逻辑。
论证逻辑部分方法是一部分,但是更多的在于做真题,仔细在做题的过程中揣摩正确答案的特征。我在做真题的过程中,每次做完都会对每一个选项做出分析,一定要知道为什么选正确答案,更要知道错误答案不能选的原因。
逻辑的复习不建议跟几个老师,跟一个老师的思路走下去就行了,体系很重要,但由于形式逻辑和论证本身是两块性质不一样的知识点,这两块可分开。
三、写作
写作其实技巧很简单,多写多提炼。我论证有效性分析和大作文一共写了四本本子。
论证有效性分析总结套路很重要。我每次写完,都会对范文,斟酌总结同样的意思会不会有更好的表达方式,如果有就记下来,下次写的时候用上。论证有效性分析的重点在于,你的每个抨击每个问题的指出,在最后一定要回归到核心问题上,一定要阐明它是如何推翻文章的结论,不能脱离中心论点。
论说文的话,我认为是肯定要背模板,但我的模板并不是一些固定的表达或者背诵的语句,而是拿到一个题目,你的每一段应该从哪个方面从什么角度去写,才能让它有说服力逻辑严密,这就需要我们在练习中找到自己最适合,认为最有说服力的逻辑结构了。
具体方法:
关键还是在于多写多练,去总结自己的论述逻辑结构,而不是简单地背文章
四、英语
我客观题拿了满分。
英语的关键,还是在于单词。前期先把单词背的滚瓜烂熟,这无需多说。
英语我用的资料就是真题,包括英语二和英语一,因为真题很宝贵而且都有相似性,建议英语一08年以后的一定要做。
我英语的复习方法主要在于对真题的分析上,背下来我觉的没必要,但是要有重点的记忆。我做完真题后,会从头到尾把题目再看一遍,这一遍的主要任务在于把文章中出现的重要单词和表述全部抄录,并适当扩展,可用黄皮书参考。接着再看第二遍,这遍的任务在于分析答案和选项。因为我准备的时间不太久,真题大概是在十月底开始做的,做完这遍之后,基本上每天会重复再看一年的卷子,保持对真题里的词汇特征,词汇偏好,答案特征保持敏感度。
完型填空主流是劝不要花太多时间,但是我是精益求精的人,我认为追求完美还是稍微重视一下。我发现,出题老师似乎对正确答案的用词有特殊偏好,这些词一定是在真题中经常出现,而且是考研中专用,偏爱,惯用的词,这需做题体会,举个例子,比如equal,比如significant,比如tend。我的猜测是,因为老师在引用文章的时候为了降低难度,会对句子做出改写,而改写的用词常常是有偏好的。我的做法在于,首先,把真题所有的重要表述过一遍,第二,把正确选项记牢,个人感觉正确选项是有特征的,后期我有时不看题目只看选项都能直觉锁定答案。第三,错误选项一定要知道它的意思和用法。
阅读的话,首先不是很建议后期做其他的阅读训练,最好一切以真题为准。因为别的资料选项设置的思路和真题很难是相同的。阅读的重点在于,通过不断的分析,重复做题,培养对答案的特征辨认,以及直觉。我阅读我也不记得做过多少遍,但是正确答案都是有特征的,一般正确选项都是文章中的某句话的相近表述,绝对不会一模一样,我一般看到和文中一模一样的表述就基本断定这是错误选项,而如果看到文中没出现的表述,我会仔细分析,看是不是替换表述。总结为:定位替换分析。
作文的话,还是在于多写,逐渐形成文章的逻辑结构。因为英二作文的套路性很强,但是个人不建议去背那些作文书上的套路,建议可以多买几本资料,对比着看,广纳群智,吸取精华,最终形成自己独有的模板。
建议写四段论,第一段背景开头,再描述数据,第二段一个原因,第三段一个原因,最后一段总结。
|
|