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[新闻与传播] 【基础班试听】2022年广外考研新闻与传播334专业课基础班课时一免费直播试听

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发表于 2021-6-8 18:00:00 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
此将录制好的广外新闻与传播334专业课基础班课程-第1课时提供给大家免费观看试听,如需了解新闻与传播334专业课辅导班课程,请联系咨询老师微信:gdufskaoyan,本视频课程由明德尚行教育辅导机构官方独家提供~


注:各位考生可以通过选择标清、高清和超清模式来播放视频。如果无法播放该视频请点击新闻与传播334链接播放。

【基础班】课程简介
适合人群:专业课基础较差或者零基础的考生、对专业课不知如何开始复习的考生。
内容描述:
1.以初试考试为导向,逐一讲解所考知识点,重难点、易考点,明确复习思路,并且会结合相应知识点安排复习计划和背诵重点;
2.传授灵巧的学习技巧,活学活用,避免考生摸索走弯路,把有限的时间花在点上,提高复习效率;
3.拓展知识面,增加对知识点理解的难度和深度。让复习更明确更有针对性!




授课老师简介
Cecelia学姐:2021新传与传播专业拟录取。本科汉语言文学专业,文字功底扎实,初试总分395+,专业一成绩125+


基础班课程优势

334新闻与传播专业综合能力
从参考书目可以看出,334的课程知识比较基础,个别书目的版本也比较久远。有的考生对这三本教材提不起兴趣,也不够重视。其实,知识万变不离其宗。在新传发展如此迅速的当下,再多的新鲜概念也离不开专业基础的铺垫。因此,考生需要在复习书本知识时,自觉地研判所谓的重点与非重点。但这种研判能力并不是人人都先天习得,本课程将带领考生理顺334的考试逻辑,减少考生冗余信息的摄入。在基础班阶段,本课程还将带领考生初步培养实务写作思维,领跑同期备考的其他竞争者。


440新闻与传播专业基础
首先进行中国新闻传播史的带读、新闻学概论的带读和传播学教程的带读。在带读的过程中穿插提及可能会出现的真题和注意事项,在带读完成之后,学生明白如何建立新闻传播的学科思维。其次,在带读的过程中,拓宽学生的学术思维,框架和体系思维,思考问题带着新闻与传播的专业眼光来看待。最后,在后期,将进行论文的带读、答题技巧训练、真题的训练和答题框架的训练和模拟考试,并进行真题的讲解和模拟考试的讲解,让学生能够知道该如何进行答题,如何在3个时间内做完440试卷,并保证高质量和高水平,让阅卷老师一看就想给高分,一看就知道是个好学生。





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