2021年广外新闻与传播考研强化班授课计划出炉，高分学姐联袂授课

广外考研论坛

授课老师

334新闻与传播专业综合能力

C学姐：2020级广外新闻与传播拟录取；考研初试总分400+分；专业一120+分，专业二130+分；本科所学专业是市场营销。跨专业考研，可以帮助一些基础较差的同学在较短时间内熟悉新传学科知识。

440新闻与传播专业基础

小五学姐：2020级广外新闻与传播拟录取；考研初试总分420+分；科目334的分数是130，科目440的分数是130+；本科第二专业辅修广告学，算是半跨考生。

辅导科目

334新闻与传播专业综合能力

440新闻与传播专业基础

授课课时

334新闻与传播专业综合能力（10课时）

440新闻与传播专业基础（10课时）

共20课时

授课时间

强化班8-9月

授课形式

直播+录播

课程介绍

334新闻与传播专业综合能力

授课教材：

1.马工程教材《新闻采访与写作》高等教育出版社2019；

2.陈先红《公共关系学原理》，武汉大学出版社2007；

3.程曼丽《国际传播学教程》，北京大学出版社2006；

课程优势：

334的课程主要包括三本教科书，书上的理论和知识点较为枯燥且呆板，但广外新传334考察的主要是考生们的应用能力以及实务写作能力。

因此，考生若只靠自身对参考书的死背硬记，可能会导致记的知识多，但考试的分数少的情况。本课程将结合广外新传334历年考察的特点，有针对性地开展本课程的教学。

首先强化班会带领大家把书本上的重点梳理一遍，学姐再和大家分享个人考场经验，强化新闻实务、论述题答题技巧等，最后会结合真题以及模拟题等进行讲解，让大家做到“心中有数”。

440新闻与传播专业基础

授课教材：

本课程主要归纳非参考书目的热点专题，主要专攻高分值论述题和分析题，参考资料是上课时用的ppt。

课程优势：

本课程主要针对专业课中的论述题和分析题，搭建热点专题的框架，包括角度分析，专业化阐述，以及专业课高分技巧。

1.完整清晰的论述思路-有条理的知识集束

2.对仗工整的作答标题-得高分的考场亮点

3.直接开背的专业分析-非口语的精练表达

4.多重整合的专题内容-私人化的逻辑角度

5.结构分明的层次编排-快精简的背诵模式

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334新闻与传播专业综合能力授课计划

课时1：

《国际传播学》全书重点梳理分析讲解

课时2：

《公共关系学原理》、《新闻采写》重点梳理分析讲解

课时3：

考场新闻实务实战

课时4：

广外新传考场答题技巧分享，学习重点真题，熟悉各题型解题技巧和思路

课时5：

现象类论述题例题分析

课时6：

原因类论述题例题分析

课时7：

影响类论述题例题分析

课时8：

措施类论述题以及经典理论新时代变迁题例题分析

课时9：

广外历年真题规律和考点重点总结

课时10：

广外往年真题详解

440新闻与传播专业基础授课计划

课时1-2：

1.整体讲解论述题/分析题/热点专题的分析方法。

2.概述灵活套用专题角度以及高分技巧。

3.专题1-8 技术板块的讲解（机器人写作/算法推荐/区块链/数据新闻/5G/信息茧房/人工智能）。

课时3-4：

1.专题9-18 新闻版块的讲解（舆论/舆情/马克思主义新闻观/新闻客观性/主流价值引导/新闻工作者的转型）。

课时5-6：

1.专题19-28传播学板块的讲解（沉默螺旋/数字鸿沟/把关人/公共领域/创新扩散）。

课时7-8：

1.专题29-38 媒介伦理等（网络暴力/后真相/谣言等）。

2.国传/公关等专题。

课时9-10

1.2019年440真题讲解 。

2.2019年334真题讲解。

3.总结归纳论述题和分析题的作答注意事项。

备注：报名后课程考研周期内有效。如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！