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[经验交流] 2022年广外社会工作重点班授课计划出炉,高分学姐联袂授课!

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发表于 2021-7-27 09:42:20 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

授课教师
331社会工作原理
Winnie学姐:2021年广外社会工作研究生,跨专业,初试380+,复试成绩90+,综合排名前十名,曾获“专业奖学金”及校级“优秀毕业论文”,善于梳理、归纳与总结,有自己的复习笔记,认真负责,乐于分享。

437社会工作实务
Vicky学姐:2021年广外社会工作专业研究生,初试总分400+,专业一120+,专业二130+,总分排名前三。教学经验比较丰富,了解重点难点,注意知识网络的架构与逻辑思维的梳理,在讲解基础知识的基础上适当补充课外相关知识点,注意答题的广度与深度,曾压中考试部分原题,讲课注重详略得当。

辅导科目
331社会工作原理
437社会工作实务

授课课时
30课时(60分钟/课时)

授课教材
331社会工作原理
1、《社会工作概论》王思斌主编
2、明德尚行蓝宝

437社会工作实务
1、社会工作实务过程、方法和技巧
2、社会工作蓝宝书
3、中级社会工作实务

授课时间

课程优势
331社会工作原理
紧扣该课程考核范围和深度研究专业课命题规律,全面、深度、精细讲解该专业所有核心考点,并以知识涉及的方方面面进行专题突破,确保概括所有考点;
帮助考生系统建立专业课应试学科框架,理解各知识点并形成体系,从整体角度出发全面掌握;
对高频知识点进行梳理,讲解知识点背诵方法,明确每个高频考点对应的题型,强化做题技巧,提高复习效率。

437社会工作实务
根据社会工作实务的书本基础知识进行讲解,借助思维导图的方式,理清知识点的内在逻辑,帮助理解每个知识点,夯实基础。
每次授课结束以后,布置课堂作业,并且会在下一节课讲解作业的答案与知识点。
冲刺阶段整体梳理知识框架,解决重难点,适当补充课本外的重要知识点,同时结合具体的案例例题讲解题目,结合真题布置模拟测试并进行讲解。

授课计划
331社会工作原理
课时1:第1-2章:社会工作概述
第一部分 导学
一、专业考试情况
基础+结合时政热点
二、出题规律及考察重点
更关注对知识的理解以及灵活运用
三、复习方法以及整体复习安排
1.听课前请先通篇浏览书本内容
2.课堂会把重点内容进行解说并补充一些书本上没有的知识要点
3.课后梳理知识点,运用思维导图或者框架整理笔记
4.建议最迟8月份完成知识点整理并开始背诵相关内容
背诵方法:思维导图;框架;口诀;编故事;寻找关系
5.参考书目
四、整体复习安排
五、课程安排
第二部分 社会工作的概述

课时2:第3章社会工作价值体系与社会工作伦理
一、价值与反价值
二、西方社会工作的价值基础
三、西方社会工作的价值体系
四、社会工作价值观的定义
五、国际社会工作界把社会工作价值观归纳为以下六个方面
六、中国社会工作价值体系的构建
七、中国社会工作价值体系包括四个层面的内容:
八、伦理困境
九、例题

课时3:第5章 社会福利制度+人类行为与社会环境(补充)
第一部分 社会福利与社会福利制度
一、社会福利的定义
二、社会福利的分类
三、社会福利的模式
四、社会福利的作用
五、社会福利制度
第二部分 人类行为与社会环境
一、人类需要的含义
二、人类的需要层次
三、人的行为的定义
四、社会环境
五、人类行为与社会环境的基本关系
六、人生发展阶段及其特征

课时4:第4章社会工作理论
一、社会工作理论
二、西方社会工作理论的发展阶段
三、社会工作理论的分类
四、西方社会工作的理论
五、范式的概念

课时5:第六章 个案工作(1)
一、社会工作主要方法
二、个案工作的定义
三、个案工作的要素
四、个案工作的过程
五、社会个案工作者所需要的技巧
六、增进社会工作技巧的方法
七、个案会谈的技巧(补充)
八、社会工作的模式

课时6:第六章 个案工作(2)
一、心理社会治疗模式(建议参照实务手册P143-147)
二、行为治疗模式
三、叙事治疗模式
四、人本治疗模式
五、理性情绪治疗模式
六、结构家庭治疗模式
七、联合家庭治疗模式
八、移情与反移情
九、个案管理

课时7:第七章 小组工作
一、小组工作的定义(实务手册P11)
二、小组工作的功能
三、小组的基本特性
四、小组的类型
五、小组工作的三大模式
六、卡兰德小组工作的发展阶段
七、每节活动的五个阶段
八、小组工作过程
九、小组中的社会控制
十、社会小组工作的技巧

课时8:第8章社区工作
一、社区工作的定义
二、社区工作的目标
三、社区工作的基础理论(书P137)
四、社区工作的三大模式
五、社区工作的原则:
六、社区工作的介入方法:
七.社区工作者角色:
八、社区工作的过程:
九、社区工作的基本技巧:
十、我国社区工作的发展状况、成就与不足:
十一、社区照顾模式(补充)

课时9:第9章 社会工作行政与第23章社会工作实习与督导
一、社会工作行政的定义
二、社会行政与社会管理、公共行政的区别(书P150)
三、社会行政的层次
四、社会行政的地位
五、社会行政的功能
六、社会工作行政的主要内容
七、社会服务机构的激励措施
八、社会服务评估类型
九、社会政策
十、弱势群体

课时10:第22章 社会工作教育与第23章社会工作实习与督导
一、社会工作教育
二、社会工作实习
三、社会工作督导
四、社会工作咨询
五、社会工作的专业化
六、社会工作的本土化
七、社会工作职业化

课时11:第24章 社会工作研究
一、社会工作研究的涵义
二、社会工作研究的层次
三、社会工作研究的功能
四、社会工作研究的特征
五、社会工作研究的目的
六、社会工作研究的方法论
七、定量研究和定性研究
八、社会工作研究的程序
八、社会工作研究的具体方法

课时12:第10-11章 儿童、青少年社会工作
一、通用过程模式的四个基本系统
二、儿童社会工作
三、青少年社会工作
(一)青少年社会工作
(二)青少年的需要
(三)青少年的问题
(四)青少年社会工作的理论基础(补充)
(五)青少年社会工作的主要内容
(六)针对特定需要的介入方法
(七)案例分享

课时13:第12,13,14章 老年、妇女、残疾社会工作
一、老年人社会工作
二、妇女社会工作
三、残疾人社会工作

课时14:第15、16、19、20章+企业社会工作(补充)+社会救助社会工作(补充)
一、家庭社会工作
二、医务社会工作
三、反贫困与社会工作
四、矫正社会工作
五、企业社会工作
六、社会救助

课时15:真题讲解
一、考试时间
二、考试注意事项
三、复习规划建议
四、试卷结构
五、每种题型的作答技巧
六、2021 社会工作原理真题解析

437社会工作实务
课时1:先导课
1、参考书目介绍(与原参考书目区别)
2、课外书补充
3、真题讲解及分析重难点
4、做题方法与技巧
5、现阶段备考时间安排建议
6、正式授课:社会工作一般过程模式

课时2:437社会工作实务第一章一般过程模式(接案、预估、计划)
1、接案的定义与接案前的准备
2、初次面谈及谈话过程中的挑战
3、预估的含义及特点
4、预估的内容
5、预估的方法(结合图形介绍)
6、计划的定义及构成
7、行动方案及服务协议的签订
课时3:437社会工作实务第一章一般过程模式(介入、评估、结案)
1、介入的定义及通用技巧
2、案主与环境方面的介入
3、评估的含义及目的
4、评估的方法与技术

课时4:437社会工作实务第二章社会工作专业助人关系
1、专业助人关系的特征
2、建立专业助人关系的核心条件
3、建立专业助人关系的基本前提

课时5-6:437第三章个案工作实务
1、心理社会治疗模式
2、萨提亚治疗模式
3、任务中心介入模式
4、理性情绪治疗模式
5、叙事治疗模式

课时7-8:437第四章团队工作实务
1、团体的功能和限度
2、团体动力
3、团体工作的基本技巧
4、各种理论背景的团体工作实务案例

课时9-11:437第五章 社会工作实务
1、地区发展模式
2、社会策划模式
3、社会行政模式
4、社区照顾模式
5、社区教育模式
6、社区工作基本技巧
   
课时12-13:437第六章 个案管理
1、个案管理概述
2、个案管理中关系的建立及案例
3、个案管理中的资源评定及案例
4、个案管理中的障碍评定
5、个案管理和内外资源获得
6、个案管理和协调
7、个案管理和专业关系结束

课时14:437第七章 社工工作实务辅导方法和技巧
1、心理剧在社会工作实务中的运用
2、绘画投射技术在社会工作实务中的运用

课时15:真题讲解
1、回忆版真讲解
2、归纳总结、答疑
3、案例分析模板讲解
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